Escola – Licenciatura em Música – Pedagogia: compartilhando espaços e saberes na formação inicial de professores
Resumo
Este trabalho está relacionado com experiências profissionais em construção no exercício dadocência em educação musical na formação inicial de professores em cursos de Pedagogia e deLicenciatura em Música. O objetivo do texto é apresentar e refletir sobre um projeto compartilhado entreesses cursos e a escola. Tomo como questão de pesquisa a indagação: quais as decorrências de umtrabalho de educação musical realizado de modo compartilhado entre escola, alunos de Licenciaturaem Música e de Pedagogia? Como recorte, apresento trajetórias de um projeto em desenvolvimento,que realiza a integração mencionada na escola fundamental através do trabalho realizado entreacadêmicas, professoras já atuantes e eu. O texto está organizado em três momentos: a) a formaçãoinicial de professores: os cursos de Licenciatura em Música e de Pedagogia na Universidade Federal deSanta Maria; b) a concepção metodológica guia; c) um projeto em desenvolvimento na escola.Downloads
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