Page 11 - revista Música na Educação Básica

MÚSICA na educação bsica

Olha o passarinho, Dominó
Caiu no laço, Dominó,
Daí-me um beijinho, Dominó
E um abraço, Dominó.

(folclore)

Iniciando o assunto...

A música é uma forma de comunicação e de manifestação de afeto entre pais e
flhos e estes aparentam compreender as mensagens emocionais contidas nas melodias
entoadas. Dessa forma, considerando que a música transmite uma sensação de prote-
ção e tranqüilidade aos bebês e que as experiências afetivas nos primeiros anos de vida
são determinantes para que a pessoa estabeleça padrões de conduta e formas de lidar
com as próprias emoções, a fnalidade do texto é propor a realização de algumas ativi-
dades musicais com bebês.

Neste texto, apresentam-se algumas ideias e descrevem-se
experiências realizadas no trabalho de educação musical para
bebês e seus acompanhantes, envolvendo o compartilhar não
só musical, mas também afetivo e amoroso.

Há 22 anos, a Universidade Federal de São Carlos implantou o Programa de Educa-
ção Musical coordenado pela professora Dra. Ilza Zenker Leme Joly. Atendendo cerca
de cem pessoas, entre bebês, crianças, jovens e adultos, da comunidade acadêmica e
regional, esse programa desenvolve diferentes enfoques de ensino musicais, educacio-
nais e sociais. Sua fnalidade não é apenas transmitir conhecimentos musicais, mas tam-
bém educar os sujeitos inteiramente, no que diz respeito tanto aos valores e às atitudes
quanto às tradições culturais. Nesse projeto, os interessados aprendem noções básicas
da teoria musical, pesquisam sons do ambiente sonoro que nos rodeia, desenvolvem a
capacidade de se expressar por meio da música, cantando, tocando e vivenciando expe-
riências musicais com o próprio corpo. Assim, por meio dessa diversidade, ampliam seus
conhecimentos culturais.

10 Juliane Raniro e Ilza Zenker Leme Joly

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